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路杰又回到了他熟悉的校园。但是，物是人非，感觉很凄凉。

他通过房产中介，找到一处适合办教育的门面，上下楼两层。他用卖源码的钱购置了这套房产。

他在这套房产里，办了一家培训学校，招牌是：“红鱼与青虾少年美育中心”。

他有了自己的专属办公室——校长办公室，还招聘了2名美术专业的女老师——小姜和小张。他开始了新生活，招生宣传和教学工作。

刚开始不是很顺利，他亲自去找了刘莹取经，刘莹给了不少可行性建议。临别时刘莹半真半假地说：“如果哪天我累了，烦了，想逃了，我去投奔你，你可得收留我。”

在他的办公桌上放置一个相框——赵青兰画的那副漫画。

有一次，两位女老师中的其中一位小姜看见了这幅画。

“路老师，你这幅漫画画的不赖呀。”

“咳，不是我画的，朋友送我的。”

“你这个朋友水平很高呀，你可以请他来呀，教漫画很好的，这样咱们又多了一项业务。”

“请不来呀。”

“为什么？看不上咱们？”

“那倒不是。”

“那是为什么吗？”

“不为什么。问题怎么那么多呀。”

“嘿嘿，诗也是她写的？”

“是呀，又怎么了？”

“写的挺棒啊。应该是个女的吧？”

“你怎么知道？”

“写的这么细腻，肯定不是男的。”

“你还挺会分析。”

“哈哈，那我明白了……”

“你明白什么了？你就明白了。”

“我明白，为什么咱们学校叫‘红鱼与青虾’啦……哈哈……”

“哎吆，你这拐弯抹角的打听事来了你，快去干活吧你！”

女老师离开办公桌向外走，然后又回过头来：“红鱼什么时候来？”

“哎呀，快去吧。”

路杰被这波操作，戳疼了心，他有些想念，然而去无法向过去一样打个电话或发个短信，此刻只能空等待。

在这个等待过程中，他不能闲着自己，他自己也在学习绘画技巧。既去学习西方画的明灰暗、透视法，也学习国画写意、软硬笔书法，更去学习赵青兰喜欢的漫画。

他觉得，只要去用，就能学会，用就是最好的学，这也是他多年来的经验。因此，有时候他也会去给孩子们上课，让自己的所学即为所用，所用即为所学。这是他认为大学真正教会他的东西。

他的生活习惯潜移默化地被赵青兰影响了，以前他没有觉察到，而现在他深深地觉得自己正在复刻她的行为，包括写诗。

那天，路杰跟小姜、小张请教书法。

“毛笔字怎么写能快速练出来？”路杰问。

“学习王羲之。”小张说。

“临摹他的兰亭集序？”路杰问。

“对啊，只能临摹，临摹是学习书法最好的方法。要多练。”小张说。

“我练的还不够多呀？你看看那一箱一箱的纸吧，我都心疼这些纸了，太糟蹋了。”路杰说道。

“你光糟蹋纸没用，照样练不出来，我给你出个主意吧。”小姜说道。

“什么主意？”路杰问。

“买水缸！”小姜笑着说。

“买水缸？买水缸干啥？”路杰和小张都奇怪地问。

“古人墨尽十八缸，才练出来的。”小姜说完捂着嘴笑了起来。

没事的时候，大家开开玩笑，聊聊天，过得还算惬意，但总有些热和事会牵肠挂肚。

路杰一个人看着一堆废纸，牵肠挂肚的人在他脑海里萦绕，于是他提笔在纸上写了这么几个字：

练字狂，

纸用了一箱又一箱，

临摹字帖还走样，

字字丑的慌。

小姜讲：

古人墨尽十八缸。

斗志昂：

买缸、买缸、买十缸，

写尽缸水不用仿，

我就不信不入行。

这几个字让自己很是兴奋，他顿时觉得距离赵青兰近了好多好多。

他把小张叫了过来，让她重写一遍，裱起来挂在接待室最显眼的地方。

从此以后，小姜总是背后称呼他为“青虾校长”。

总之，赵青兰喜欢的，他总是自觉不自觉的去学习去了解。

于此同时，在教学和学画之间，也会推广自己的小众品牌，当然是卖自己的软件产品，毕竟是自己的多年积累，虽然卖的不多，但是应付学校的日常开支还是够的。

他在等待着……

他时常在脑海里推演再次见面的场景。

一个夏天的午饭后，迷迷瞪瞪的睡着了，他在梦中似乎听到了那个熟悉的声音：“青虾可在？”

后记：

书稿完成那天，画框正好摆放了6年了。鉴于书稿已完，之后的事情，我就不写入书里了。